學生品格報告
以獎卡解鎖紀錄為本的結構化品格檔案：事實時間線、溫暖敘事描述，以及教師與家長可信任的標準優勢解說。
五段式報告結構
- 日期 — 報告產生時間。
- 學生 — 班別班號與中英姓名。
- 事實 — 按日期列出解鎖價值、可選活動與短反思。
- 描述 — 以鼓勵性敘事串連主題與反思（非單純列點）。
- 參考 — 學生曾獲得之各品德價值的標準說明。
品格報告功能重點
- 學生可就其解鎖紀錄產生報告（需學校啟用）。
- 教師審閱並發放後，學生（及家長）才可閱讀。
- 範本模式可離線產生結構化文案；亦可選用 OpenAI 生成敘事。
- 事實來自真實解鎖——日期、品德價值、活動與反思。
- 家長可在家長專區查看已發放報告。
- 教職員可預覽示範報告，方便演示與宣傳。
- 介面英／繁雙語；學生寫入內容保持原貌。
- 可列印／分享的品格檔案，適用輔導、頒獎或家長會。